开学进入倒计时，这件“视”不做可能影响孩子一学期！ - 科普知识 - 合肥视宁眼科医院丨合肥近视眼手术丨全飞秒4.0 | 全飞秒近视手术丨飞秒近视手术 | 激光近视手术

科普知识

刘才远

首席技术专家，院长

中国ICL核心专家委员会核心专家，中华眼屈光俱乐部委员，教育部儿童青少年近视专家宣讲团成员，安徽省近视防控宣讲团副团长，安徽省近视眼研究会副会长，安徽省医学会眼科分会委员，安徽眼科医师协会委员

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刘忠建

业务院长

省知名小儿眼科专家，从事眼科工作超三十年，拥有丰富的工作经验；尤其擅长儿童青少年近视、弱视、斜视及视功能问题的诊疗。

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黄亮

执行院长

从事眼科临床工作十年余，对于青少年近视防控、眼整形、斜视、弱视、白内障、青光眼、高度近视等疾病有丰富的诊断及治疗经验

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代应山

门诊主任

儿童青少年近视防控，斜视弱视治疗，角膜塑形镜（OK镜）验配，角膜病、干眼症、青光眼、白内障等眼病诊治。

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程晓泉

副主任医师

从事眼科临床工作近40年，在中东、非洲行医多年，发表论文数篇，参写专著一部，对眼科常见病的处理经验丰富，擅长白内障、青光眼、眼外伤、青少年屈光不正及近视防控等诊断治疗。

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我国儿童近视率假期增长情况

根据网上有依据可查数据显示，2022年中小学生近视率较假期前平均增长 12%-15%，其中小学低年级（6-9岁）增幅最高达 18%（国家卫健委）。

主要原因：日均使用电子设备时间超4小时（较学期内增加2.3倍），户外活动时间不足1小时（WHO建议每日≥2小时）。

WHO（世卫组织）预警：全球近视人口预计2030年达50亿，儿童期近视控制成关键。

我们都知道孩子成长期，发育的不仅有身体，还有眼睛。在眼睛未发育成熟前，是防控近视的最佳时段，而作为孩子们眼健康守门人的家长们，要做的就是要从细节处抓起，筑牢孩子眼健康的防护墙。

孩子近视的早期表现

· 看物体时经常眯眼
· 经常歪着头看物体
· 频繁眨眼、皱眉
· 经常揉眼睛、拉扯眼角
· 眼睛看东西贴得很近
· 视物时斜视、在户外有畏光感
······

温馨提示：家有正在上幼儿园、中小学孩子的家长，建议多多留心，一旦发现孩子有类似情况，应及时去专业医院看诊检查，做到防微杜渐，从近视源头加强近视防控。

开学前视力检查的重要性
关注孩子的近视防控成为全民话题，我们都知道保护孩子眼睛越来越重要，但如何保护，哪些时期更关键，可能就不清楚了。

在文章开头，我们提到开学前视力检查，可以及早发现孩子视力问题，避免对学业的影响。而这只是一方面，下面我们就来深入了解探索一下。

01 假期用眼“后遗症”爆发

每天盯着电视超过3小时！
玩手机、游戏机等电子产品时间超5小时！！
还有平时不按计划完成作业量，假期末尾赶作业，一天超8小时赶作业！！！
······
青少年儿童看书写字、看电视、电子产品，持续几个小时不休息，这样不仅影响身体健康，更会使眼睛负担过重，容易引起假性近视。每每开学季，就会听到一些孩子眼睛度数暴涨两三百度的话题。

很多情况下，是短时间内用眼过度导致的度数飙涨。一般的眼镜店多是测出近视问题，而到专业眼科医院检查视力，则可以更好全面的了解孩子眼睛的问题。

因此，无论是假性近视，还是假期用眼过度导致的各种眼病，经过专业医生“火眼金睛”的测查，都会得到妥善且科学的治疗，高效防控近视。

02 课堂学习隐形杀手

很多父母在开学后，才带着孩子到医院检查乃至治疗。这多是因为孩子反应上课看不清，或者一些老师反馈才晓得。开学才发现，其实已经晚了，耽误学习进度不说，还会错过眼睛防治的最佳时期。

能发现其实还好，还有些小朋友没能第一时间告知父母，或是小朋友只觉着有些看不清，又或者怕被父母发现自己眼睛的问题，不让自己玩电子产品等各种原因，没能在防治的最佳时期暴露其近视的问题，最后暴露在学习上。等发现孩子怎么学都学不好的时候，或许就真的晚了。

03 错过黄金干预期

根据相关数据显示，孩子在8岁前发现弱视，治愈率超90%；12岁前控治近视，可降低60%高度近视风险。因此，越来越多的医生专家、医院、幼儿园学校开始关注孩子们的视力问题，大力宣传爱眼护眼乃至正确用眼。

开学前的视力检查，则可以有效的发现小朋友们的眼睛健康问题，在12岁前及时有效防控。

04 学校体检≠专业检查

随着现代化教学水平各方面的提升，一些幼儿园乃至小学，也都为小朋友设置了开学体检的项目。开学体检是一个学校整体实力和教育服务水平的综合体现，但相比之下，这种综合且最基本的体检，肯定是无法和专业的检查相提并论的。

也就是说，仅检查裸眼视力，不能很好地发现小朋友的眼病问题，可能漏诊散光、屈光参差、早期圆锥角膜等隐患。

写在最后：通过专业的检查，医生还会根据孩子的视力状况，提供个性化的用眼卫生指导和建议，帮助孩子养成良好的用眼习惯，预防视力问题的发生。

同时，还将建立屈光发育档案，实现连续跟踪、检查儿童眼球和身体的发育情况，将指标与同龄儿童正常值进行对比。当相关的检查指标异常、向近视化发展时，将及时发出“预警”，以引起家长重视采取措施，避免或延后近视的发生，对已近视的儿童采取措施减缓近视发展，避免发展为高度近视，进而全方位多层次的保护孩子们的眼睛。